In het kort
- Voorgesteld door
- Kim Bartholomew en Leonard Horowitz, 1991
- Gebaseerd op
- Het beeld van jezelf gekruist met het beeld van anderen
- Vier stijlen
- Veilig, gepreoccupeerd, afwijzend en angstig
- Wat er nieuw was
- De vermijdende groep werd gesplitst in afwijzend en angstig
Zoek je naar soorten hechtingsstijlen, dan vind je lijstjes met drie, vier of soms vijf. De versie die vandaag het vaakst voor volwassenen wordt gebruikt, telt vier stijlen, en die komt uit één artikel: de toets van een viercategorieënmodel door Kim Bartholomew en Leonard Horowitz uit 1991.[1]
Wat zijn de vier stijlen van het viercategorieënmodel?
Bartholomew en Horowitz gingen uit van John Bowlby’s idee van innerlijke werkmodellen: de verwachtingen over jezelf en anderen die mensen opbouwen door ervaringen met hechtingsfiguren.[4] Ze brachten die terug tot twee vragen.
- Beeld van jezelf: ben ik liefde en steun waard?
- Beeld van anderen: zijn andere mensen beschikbaar en betrouwbaar als ik ze nodig heb?
Elk antwoord kan meer positief of meer negatief zijn. Als je de twee kruist, krijg je vier combinaties, en elke combinatie is een van de vier hechtingsstijlen.[1]
| Stijl (naam uit 1991) | Beeld van jezelf | Beeld van anderen | Typisch patroon | Naam op deze site |
|---|---|---|---|---|
| Veilig | Positief | Positief | Op je gemak met nabijheid en met zelfstandigheid | Veilige hechting |
| Gepreoccupeerd | Negatief | Positief | Zoekt nabijheid en goedkeuring, maakt zich zorgen of hij of zij genoeg gewaardeerd wordt | Angstige hechtingsstijl |
| Afwijzend | Positief | Negatief | Hecht aan zelfstandigheid, bagatelliseert de behoefte aan anderen | Vermijdende hechtingsstijl |
| Angstig | Negatief | Negatief | Wil nabijheid maar verwacht afwijzing, en houdt daarom afstand | Gedesorganiseerde hechting |
In gewone taal denkt een veilig gehecht persoon vaak: ik ben het waard dat er om me gegeven wordt, en mensen zijn er meestal. Een gepreoccupeerd persoon denkt vaak: mensen kunnen er zijn, maar ik weet niet zeker of ik genoeg ben om ze te laten blijven. Een afwijzend persoon denkt vaak: ik red me prima, en ik reken liever op niemand. Een angstig persoon denkt vaak: ik wil mensen dichtbij, maar ik verwacht teleurgesteld te worden, en misschien verdien ik dat ook.
Let op: in dit model betekent „angstig” iets anders dan in de angstige hechtingsstijl op deze site. Bartholomew bedoelde met fearful een stijl die nabijheid vreest en daarom vermijdt; de stijl die vooral om nabijheid zorgen maakt, heet bij haar gepreoccupeerd.
De beschrijvingen in de tabel zijn korte samenvattingen. Echte mensen zijn zelden zuivere typen, en de stijlen beschrijven neigingen in nauwe relaties, niet iemands hele persoonlijkheid.
Waarom er een vierde stijl nodig was
Vier jaar eerder hadden Cindy Hazan en Phillip Shaver Ainsworths drie babycategorieën overgezet naar romantische relaties tussen volwassenen: veilig, vermijdend en angstig-ambivalent.[3] Bartholomew zag dat de vermijdende groep twee heel verschillende soorten mensen door elkaar haalde.
Sommigen vermijden nabijheid vanuit een schijnbare zelfredzaamheid. Ze voelen zich goed over zichzelf, zien weinig waarde in leunen op anderen en houden emotionele afstand zonder veel zichtbare onrust. Bartholomew noemde deze stijl afwijzend.
Anderen vermijden nabijheid omdat ze er bang voor zijn. Ze zouden graag intimiteit willen, maar verwachten gekwetst of afgewezen te worden, en ze twijfelen aan hun eigen waarde. Ze trekken zich terug om zichzelf te beschermen, vaak terwijl ze naar verbinding verlangen. Bartholomew noemde deze stijl angstig (fearful).[1]
Van buitenaf lijken de twee groepen op elkaar, want beide houden mensen op afstand. De redenen en de innerlijke beleving verschillen, en dat geldt ook voor de weg naar meer veiligheid. Het artikel vermijdend vs. gedesorganiseerd vergelijkt ze uitgebreid.
Hoe werden de vier hechtingsstijlen gemeten?
Het artikel uit 1991 steunde niet op één vragenlijst. In de eerste studie ontwikkelden Bartholomew en Horowitz een interview over nauwe relaties dat iedereen zowel een categorie gaf als een aparte beoordeling op elk van de vier stijlen.[1] De manier waarop de vier beoordelingen met elkaar samenhingen, paste bij het voorgestelde model. De beoordelingen kwamen ook overeen met zelfrapportagemetingen van zelfbeeld en sociaal functioneren, en elke stijl liet zijn eigen typische problemen in de omgang met anderen zien, volgens zowel de deelnemers zelf als hun vrienden.[1] In een tweede studie werden interviews over het gezin van herkomst en over leeftijdgenoten los van elkaar beoordeeld, en de twee reeksen beoordelingen hingen samen.[1]
Naast de interviews lazen deelnemers vier korte alinea’s, elk met een beschrijving van één stijl, en gaven ze aan welke het best bij hen paste. Deze korte zelfrapportage werd bekend als de Relationship Questionnaire. Ze is snel, maar één keuze uit vier alinea’s gooit informatie weg: wie half in twee beschrijvingen past, moet er toch één kiezen.
Later werk stapte over op langere vragenlijsten met veel items. In 2000 analyseerden Chris Fraley, Niels Waller en Kelly Brennan vier veelgebruikte vragenlijsten voor hechting bij volwassenen, waaronder een van Griffin en Bartholomew en de schalen van Brennan, Clark en Shaver, met itemresponstheorie. Ze vonden dat ze allemaal beter konden en lieten zien hoe je schalen met betere meeteigenschappen bouwt.[7] Die nieuwere instrumenten geven scores op twee dimensies in plaats van een categorie.
Soorten hechtingsstijlen: hoe de modellen zich tot elkaar verhouden
Verschillende onderzoekstradities gebruiken verschillende lijsten, en dat zorgt vaak voor verwarring.
| Kader | Categorieën | Wat het beschrijft |
|---|---|---|
| Ainsworth e.a. (1978), Main & Solomon | Veilig, vermijdend, ambivalent, gedesorganiseerd | Gedrag van baby’s tegenover een verzorger in de Vreemde Situatie |
| Hazan & Shaver (1987) | Veilig, vermijdend, angstig-ambivalent | Gevoelens van volwassenen over romantische nabijheid |
| Bartholomew & Horowitz (1991) | Veilig, gepreoccupeerd, afwijzend, angstig | Het beeld van jezelf en van anderen bij volwassenen |
| Brennan, Clark & Shaver (1998) | Twee scores: angst en vermijding | Hechting bij volwassenen als positie op twee dimensies |
De babycategorieën en de volwassen stijlen delen namen en ideeën, maar ze zijn op heel verschillende manieren gemeten: de ene door naar eenjarigen te kijken, de andere vooral door volwassenen naar hun gevoelens te vragen. Daarom zijn de angstig vermijdende stijl bij volwassenen en gedesorganiseerde hechting bij kinderen verwant, maar niet hetzelfde.
De vier stijlen op twee dimensies
Bartholomews twee beelden bleken een naaste verwant te hebben. Dale Griffin en Kim Bartholomew lieten zien dat het beeld van jezelf en het beeld van anderen overeenkomen met twee onderliggende dimensies die in allerlei vragenlijsten voor hechting bij volwassenen terugkomen.[2] Toen Brennan, Clark en Shaver later een breed scala aan vragenlijsten analyseerden, vonden ze twee factoren die ze hechtingsangst en hechtingsvermijding noemden.[5]
De overeenkomst is ongeveer zo:
- Een negatief beeld van jezelf gaat samen met hoge hechtingsangst.
- Een negatief beeld van anderen gaat samen met hoge hechtingsvermijding.
De vier hechtingsstijlen zijn dus vier gebieden in een tweedimensionale ruimte. Veilig is laag op allebei, gepreoccupeerd is hoog op angst, afwijzend is hoog op vermijding, en angstig (fearful) is hoog op allebei.[2][6] Het artikel over hechtingsangst en vermijding legt uit waarom veel onderzoekers nu liever de twee scores rechtstreeks rapporteren.
Zijn hechtingsstijlen categorieën of dimensies?
Of mensen echt in afgebakende typen vallen of alleen in gradaties verschillen, is een oude vraag in het onderzoek naar hechting bij volwassenen. Fraley en collega’s toetsten dat in 2015 met taxometrische methoden, statistische technieken die een echte categorie van een continuüm moeten onderscheiden. In twee steekproeven zagen de verschillen tussen mensen er dimensioneel uit en niet categoriaal, zowel voor hechting in het algemeen als voor specifieke relaties, zoals die met ouders en vrienden.[8]
In de praktijk betekent dit dat de vier stijlen bruikbare namen zijn voor gebieden in een doorlopende ruimte, geen vier hokjes met muren. Stel je twee vrienden voor met bijna dezelfde scores, de een net boven het midden op angst en de ander er net onder. Een categoriesysteem noemt de een gepreoccupeerd en de ander veilig; een dimensionele score laat zien hoe dicht ze bij elkaar liggen. Dezelfde logica verklaart een bekende ervaring met tests: je doet een test een paar weken later opnieuw en belandt in een naburige stijl. Vlak bij een grens is een kleine verandering in je antwoorden genoeg om het etiket te laten omslaan, ook als de scores nauwelijks bewegen.
Verstandig omgaan met de vier stijlen
Veel mensen lezen de vier stijlen en herkennen zichzelf in meer dan één. Dat is geen teken van een slecht model of van een verwarde lezer. Het volgt rechtstreeks uit de dimensies eronder: wie in het midden van beide schalen zit, deelt kenmerken met alle vier de kwadranten.
Het viercategorieënmodel is nuttig omdat het makkelijk te begrijpen is en een echt verschil benoemt dat het model met drie stijlen miste. Het heeft ook grenzen:
- Grenzen zijn vaag. Het bewijs pleit voor dimensies boven typen, dus de etiketten markeren gebieden, geen aparte groepen.[8]
- Stijlen kunnen per relatie verschillen. Iemand kan zich veilig voelen bij een broer of zus en angstig bij een nieuwe partner.[6]
- Stijlen kunnen veranderen. Werkmodellen waren nooit bedoeld als vaststaand, en onderzoek bij volwassenen ziet ze als bij te stellen.[4][6]
- Een stijl is geen diagnose. Hij beschrijft een patroon in hoe iemand met nabijheid omgaat, geen stoornis.
Onze hechtingsstijl test geeft je beide dimensiescores en het kwadrant waarin ze vallen, en noemt twee stijlen als je vlak bij een grens zit. Zo werkt de test legt de methode uit en ook wat die je niet kan vertellen. Worstel je met patronen in je relaties, dan vind je bij hulp vinden aanknopingspunten voor professionele hulp.
Vragen over dit onderwerp
Wat zijn de vier hechtingsstijlen in het viercategorieënmodel?
Veilig (positief beeld van jezelf en van anderen), gepreoccupeerd (negatief beeld van jezelf, positief beeld van anderen), afwijzend (positief beeld van jezelf, negatief beeld van anderen) en angstig (negatief beeld van allebei). Op deze site heten ze veilige hechting, de angstige hechtingsstijl, de vermijdende hechtingsstijl en gedesorganiseerde hechting.
Wie heeft de vier hechtingsstijlen bedacht?
Kim Bartholomew en Leonard Horowitz publiceerden het viercategorieënmodel in 1991. Ze bouwden voort op Bowlby’s idee van innerlijke werkmodellen en op de eerdere beschrijving van Hazan en Shaver, met drie stijlen van romantische hechting bij volwassenen.
Wat is het verschil tussen drie en vier hechtingsstijlen?
Het model met drie stijlen van Hazan en Shaver had één vermijdende groep. Bartholomew en Horowitz splitsten die in tweeën: afwijzende mensen, die afstand houden en zich goed voelen over zichzelf, en angstige mensen, die afstand houden omdat ze verwachten gekwetst te worden terwijl ze toch nabijheid willen.
Hoe werden de vier hechtingsstijlen gemeten?
Bartholomew en Horowitz gebruikten een interview dat zowel een categorie als een beoordeling op elk van de vier stijlen opleverde, samen met korte zelfbeschrijvingen, één per stijl. Later onderzoek stapte over op langere vragenlijsten die iedereen scores op twee dimensies geven in plaats van één categorie.
Zijn hechtingsstijlen categorieën of dimensies?
Het meeste bewijs wijst op dimensies. Een studie uit 2015 met taxometrische analyse vond dat verschillen tussen volwassenen beter bij een dimensioneel model pasten dan bij een categoriaal model, zowel voor hechting in het algemeen als voor specifieke relaties. De vier stijlen kun je het best lezen als verkorte namen voor gebieden op die dimensies.
Is de angstige stijl van Bartholomew hetzelfde als gedesorganiseerde hechting bij baby’s?
Niet precies. De angstige (angstig vermijdende) stijl is een volwassen stijl uit zelfrapportageonderzoek. Gedesorganiseerd komt uit de observatie van baby’s in de Vreemde Situatie. Veel populaire bronnen gebruiken de woorden als synoniemen, en ook deze site noemt de volwassen stijl gedesorganiseerde hechting. De twee ideeën hangen samen, maar ze zijn op een andere manier en met andere methoden gedefinieerd.
Zie ook
- Hechtingsangst en vermijding: de twee dimensies achter elke stijlHechtingsangst en vermijding zijn de twee dimensies achter hechtingsstijlen bij volwassenen. Waar ze vandaan komen en waarom scores meer zeggen dan hokjes.
- Vermijdend vs. gedesorganiseerd: twee stijlen, twee redenen voor afstandVermijdend vs. gedesorganiseerd: wat de twee vermijdende hechtingsstijlen gemeen hebben, waarin ze verschillen, met een vergelijkingstabel uit onderzoek.
- Hechtingstheorie: van Bowlby’s baby’s tot relaties tussen volwassenenHechtingstheorie uitgelegd: Bowlby’s ideeën over de band tussen kind en verzorger, het onderzoek van Ainsworth en de weg naar hechting bij volwassenen.
- Gedesorganiseerde hechting bij kinderen: waar de term vandaan komtGedesorganiseerde hechting bij kinderen uitgelegd: het onderzoek van Main en Solomon, de link met de stijl bij volwassenen en wat de term niet betekent.
Bronnen
- ↑ Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (1991). Attachment styles among young adults: A test of a four-category model. Journal of Personality and Social Psychology, 61(2).
- ↑ Griffin, D., & Bartholomew, K. (1994). Models of the self and other: Fundamental dimensions underlying measures of adult attachment. Journal of Personality and Social Psychology, 67(3).
- ↑ Hazan, C., & Shaver, P. (1987). Romantic love conceptualized as an attachment process. Journal of Personality and Social Psychology, 52(3).
- ↑ Bowlby, J. (1982). Attachment and Loss, Vol. 1: Attachment (2nd ed.). Basic Books (first edition 1969).
- ↑ Brennan, K. A., Clark, C. L., & Shaver, P. R. (1998). Self-report measurement of adult romantic attachment: An integrative overview. In J. A. Simpson & W. S. Rholes (Eds.), Attachment Theory and Close Relationships, Guilford Press.
- ↑ Mikulincer, M., & Shaver, P. R. (2016). Attachment in Adulthood: Structure, Dynamics, and Change (2nd ed.). Guilford Press.
- ↑ Fraley, R. C., Waller, N. G., & Brennan, K. A. (2000). An item response theory analysis of self-report measures of adult attachment. Journal of Personality and Social Psychology, 78(2).
- ↑ Fraley, R. C., Hudson, N. W., Heffernan, M. E., & Segal, N. (2015). Are adult attachment styles categorical or dimensional? A taxometric analysis of general and relationship-specific attachment orientations. Journal of Personality and Social Psychology, 109(2).
Categorie Basis · Meer in deze categorie: Hechtingsstijl vs. hechtingsstoornis, Hechtingstheorie, Vermijdend vs. gedesorganiseerd
Laatst bijgewerkt op 28 september 2026